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    我校 “離校不離教”之網絡教學文學藝術篇

    發布者:邯鄲理工學校  發布時間:2020/3/9  閱讀:169

        “最后一片常春藤葉依然留在古老的窗外;瓊西也綻放出了往日的笑容,變得開朗樂觀;偉大的畫家貝爾曼永遠留在人們的心中! 這是美國作家歐·亨利的短篇小說《最后一片葉子》里的內容。 為培養學生向真、向善、向美的道德情操,掌握小說的基礎知識,提高小說欣賞能力,翟改欣老師用幽默的語言帶同學們走進這篇小說,通過講解故事情節,分析人物形象,進而深入到對人性的剖析,使學生的心靈受到深深的觸動,培養學生積極對待苦難的精神。
                        
        王靜老師通過讓學生欣賞外國童話視頻引導學生學英語。首先她介紹了外國文學中的名家名著,倡導學生多讀書,養成良好閱讀的習慣,提升個人修養,做一個“腹有詩書氣自華”的人。隨后從熟悉的童話作品入手,讓同學們帶著問題觀看英文版動畫片,一邊聽發音、學單詞、讀句子,一邊聽老師對重點詞、句的講解,聲情并茂的英文視頻激發了學生學習英語的熱情和興趣。最后通過問卷星練習進一步鞏固學生對視頻中英語表達的理解。
                        
        君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。
        君不見,高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。
        人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
        天生我材必有用,千金散盡還復來。
        ……
        這是李白《將進酒》中優美的詩句。伴隨著輕松愉悅的《金龍拍拍操》的節奏,劉秀靈老師帶領學生穿越時光隧道,去拜訪一位“斗酒詩百篇”的偉大詩人,一同走進他的內心世界,一起吟唱和欣賞這首跨越千年的最美古詩 ---《將進酒》。
        通過“聽、看、讀、誦、賞”,師生與詩人進行了一場心靈對話,了解李白坎坷的人生、飲酒的理由、為何而愁,感悟到經典詩篇《將進酒》流傳千古的原因---“萬古愁緒蘊豪情”。學生得到有益的人生啟迪:無論是逆境還是順境,無論是成功還是失敗,得意還是失意,都要永遠保持“天生我材必有用”的自信,保持樂觀、灑脫、曠達、豪放的人生態度。
                        
        書法是我國特有的一門視覺藝術,源遠流長,博大精深,凝聚著炎黃子孫的無窮智慧,不僅是我國民族文化的重要組成部分,也是世界文化的寶貴財富。今天跟隨翟改欣老師走進如何寫好漢字---《漢字的間架結構》這份文化大餐。翟老師利用課前拍好的五段動作視頻,呈現了完美的“示范動作”,拓寬了學習的維度,指明了練字的方向,達到了與現場教學同等的教學效果。直播結束后,同學們紛紛表示:宅家期間,練字正當時。希望同學們利用這段“宅家”的特殊時期,培養專心、細心和耐心的優秀品質,從簡字寫起,由簡到難,爭取練就一手好字,必將受益一生。
                        
     
     

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